LATAR BELAKANG PENDIDIKAN

• Berupaya untuk memajukan sistem pendidikan di tanah air, khususnya pada program pascasarjan Universitas Puangrimaggalatung dengan memberlakukan kebijakan pemerintah Kampus Merdeka dan Merdeka Belajar.
• Proses pendidikan, penelitian, dan pengabdian yang dikenal sebagai Tridharma Perguruan Tinggi merupakan kewajiban yang harus diselenggarakan oleh setiap Perguruan Tinggi di Indonesia salah satunya Universitas Puangrimaggalatung.
• Menjawab tantangan yang ada, Program Pascasarjana Universitas Puangrimaggalatung dhadir dengan tekad “Membangun Sumber Daya Manusia yang berkualitas, memiliki kemampuan, memanfaatkan, mengembangkan dan menguasai Ilmu Pengetahuan dam Teknologi.

POLA PENDIDIKAN

Pendidikan Magister Administrasi Publik Universitas Puangrimaggalatung tampil dalam mengembangkan konsep dan alat analisa Administrasi Publik serta memiliki keunggulan meningkatkan kemampuan kompetisi profesional hubungannya dengan layanan Administrasi Pemerintah yang efektif kepada masyarakat berbasis Teknologi Komputer dan Internet (Egorvement) serta pembangunan situs Administrasi PembangunanRegional dalam era yang sinergis melaminir hambatan Admnistrasi dalam era Indonesia baru abd 21

TUJUAN

1. Dasar-dasar ilmu yang cukup untuk memahami implikasi dari solusi Admnistrasi Publik.
2. Kemampuan untuk mengidentifikasi masalah, menginformasikan solusi melalui proses-proses inovatif yang mencakup tahapan analisis, perancangan implementasi dan verifikasi.
3. Menyebarluaskan dan mengaplikasikan ilmu pengetahuan dan teknoligi serta hasil-hasil penelitian kepada masyarakat.
4. Kemampuan manajerial dan integritas kepribadian yang memadai sehingga mampu mengaplikasikan Administrasi Publik.

VISI

Menjadi Perguruan Tinggi Pelopor dan Pembaharu yang menghasilkan Magister Administrasi Publik, memiliki Moralitas, Intelektual dan Berjiwa Entrepreneurship pada tahun 2039

MISI

1. Menyelenggarakan Pendidikan dan Pengajaran yang menghasilkan lulusan beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, memiliki kecerdasan spritual, intelektual, emosional serta berjiwa entrepreneurship.
2. Menyelenggarakan peran Perguruan Tinggi sebagai agen pelopor dan pembaharu pembangunan angsa berdasar pada nilai kearifan lokal.
3. Menyelenggarakan penelitain dengan prinsip kebebasan, berfikir ilmiah di bidang ilmu sosial.
4. Menyelenggarakan tata kelolah pendidikan tinggi yang unggul berkeadilan dan berkelanjutan.
5. Mengembangkan jiwa entrepreneurship dalam bidang ilmu sosial untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.